[1]
Gálvez Ortega, P.F. et al. 2025. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVO EN ESTUDIANTES DE OBSTETRICIA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO: REVISIÓN DE ALCANCE. Revista Matronería Actual. 1 (oct. 2025), 17. DOI:https://doi.org/10.22370/revmat.1.2025.4882.